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小學二年級語文學習資源及方法整理(6)

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-03-02 20:21:58

智能內容

 21、用"既……又……"造句。

  例:A、小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。

  B、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過,既驚奇又羨慕。

  22、用"只要……就"造句。

  例:A、只要我們好好學習,就一定能考出好成績。

  B、只要你多看書,知識就會豐富起來。

  23、用"終于"造句。

  例:A、我終于把作業做完了。

  B、春筍終于上市了。

  24、用"如果……就"造句。

  例:A、如果我有10元錢,我就會把它捐給災區的孩子。

  B、如果我這次能考到九十分以上,媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。

  25、用"多么……多么"造句。

  例:A、我們的校園多么美麗呀!

  B、我們的老師多么認真呀!

  26、用"可愛的"造句。

  例:A、她是一個可愛的小姑娘。

  B、我有一個可愛的小妹妹。

  27、用"高興地"造句。

  例:A、他高興地叫了起來。

  B、我高興地走在回家的路上。

  28、用"假如"造句。

  例:A、假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

  B、假如我有一枝馬良的神筆,我要給妹妹畫許多好吃的東西。

  29、用"已經"造句。

  例:A、林志杰己經把作業做好了。

  B、雨已經停了。

  30、用"一件件"造句。

  例:A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來出給我看!

  B、一件件的童年往事,像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。

  C、媽媽買來很多衣服,讓我一件件試穿。

 

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