小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作范文整理(4)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-03-05 14:45:23

園地三
主題:秋天的圖畫
要求:選一副或畫一副秋天的圖畫,再用平時(shí)積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫,聽取同學(xué)的意見,認(rèn)真修改,把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。
提示:1、選一副或畫一副秋天的圖畫,先和同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫自己選的圖畫。
2、寫的時(shí)候用上平時(shí)積累的詞句,把內(nèi)容寫清楚,把句子寫通順。
3、寫好后和同桌交流,互相提出意見或建議,根據(jù)同桌的意見或建議,修改自己的習(xí)作。
4、把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞評(píng)論。
范文
秋天在哪里
秋天到了。
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
在這迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天。你瞧,那邊的楊樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,他們?cè)缭绲仉x開了樹媽媽,來到了葉子?jì)寢尩膽驯А_@時(shí),溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來,又掉下去,又卷起來,好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來那邊的楓姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了。那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。
一年四季中,我喜歡春天的柳綠花香,夏天的赤日炎炎,冬天的銀白世界。但我更喜歡月圓花謝的秋天,不僅是它的美麗,更是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié),就像我們平時(shí)付出了努力,考試得到了好成績(jī)的報(bào)答一樣。
簡(jiǎn)評(píng):這篇習(xí)作抓住了秋天的葉子的典型特點(diǎn),生動(dòng)優(yōu)美的展現(xiàn)了美麗的秋天。行文流暢自然,語言準(zhǔn)確生動(dòng)。
秋
有人說春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī),夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情,冬天鼓起我們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣。那么,秋天又能給我們什么呢?帶著這個(gè)問題我到公園、到田野去尋求答案。
走進(jìn)公園,只見如火如荼的楓林是那么可愛,就像早晨火紅的太陽,正如古人云:"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。" 漫步在公園,路旁開滿了白色的野菊花,他們雖沒有菊花那樣絢麗,但它讓人百看不厭,因?yàn)樗瞰I(xiàn)的精神是那么偉大。公園旁的樹也開始落葉了。枯黃的葉子慢慢的落在地上堆成了小山,踏上去軟綿綿的。真是"落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)花!"
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。你看,農(nóng)田里那成熟的稻子,就像神話故事中的金子地一樣黃燦燦的;還有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下過了一場(chǎng)大雪,真美呀!還不只是這些呢!看,那邊果園里還有蘋果樹和柿子樹呢!樹上的果實(shí),每個(gè)都大大的圓圓的,好像是樹梢上掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠。正在收獲的農(nóng)民們笑得多么開心呀!
常言道:"春華秋實(shí)"。萬物始于春,而成于秋。秋天--洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,秋天是美麗。
簡(jiǎn)評(píng) :小作者逼真地把秋的美麗再現(xiàn)于讀者面前。在寫秋景的同時(shí)也寫出了秋天帶給人們的喜悅與成功的希望。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總