2018洛陽小升初語文每日一練(四)(2)
來源:家長幫論壇洛陽站 文章作者:牛銳昊 2018-03-27 21:46:07

(5) 譬如我們可以分析年老父母的集成數(shù)據(jù),用于比較不同的醫(yī)學治療方案:如果患者想要確定適合自己的服藥劑量,就可以通過數(shù)字跟蹤數(shù)據(jù)前后比較,了解不同劑量的藥物對自己日常功能的影響;對于慢性病、抑郁癥、記憶力衰退等病癥,日常活動變化的數(shù)據(jù)同樣非常重要。長期以來,攻克癌癥一直是人們的夢想。腫瘤細胞的DNA引起不同的癌癥病人非常不同的變化,大致相同的基因變異只占患者的10%。也就是說即使是同一個腫瘤,其細胞的變異也可能是不同。所以,利用患者的數(shù)據(jù)進行個性化的癌癥治療,不是"對癥下藥",而是"對人下藥"。這些個性化的治療都需要記錄和分析個人行為隨時間變化的規(guī)律,所以"小數(shù)據(jù)"也可以有大作為的。
(6)有人說,個人小數(shù)據(jù)匯聚起來不就是大數(shù)據(jù)了嗎?從大數(shù)據(jù)里面取出相關的小數(shù)據(jù)就可以了嗎?其實不然,小數(shù)據(jù)是隱私的,不能共享的,而且它是動態(tài)的變化的,這些特征使得小數(shù)據(jù)不能與大數(shù)據(jù)混為一談。
(7)當然,這并不是說大數(shù)據(jù)就不重要,在醫(yī)學上發(fā)現(xiàn)某種疾病治療的一般規(guī)律都離不開大數(shù)據(jù)。也就是說,依靠大數(shù)據(jù)可以得到一些規(guī)律或普遍現(xiàn)象,而用小數(shù)據(jù)去匹配個人,表現(xiàn)個性化特點。不過,大數(shù)據(jù)流行,大家就只談"大數(shù)據(jù)",這顯然不是做學問該有的態(tài)度。
14.根據(jù)上下文文意的連貫,以下填入第(5)段橫線處最恰當?shù)囊痪湓捠牵?nbsp; )
A.的確,小數(shù)據(jù)可以在很多研究領域中完全替代大數(shù)據(jù)。
B.那么,運用小數(shù)據(jù)進行研究到底有哪些成功的案例呢?
C.那么,小數(shù)據(jù)可以為我們提供多少研究的可能性呢?
D.那么,小數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)到底哪一個的作用個更突出?
15.對上文理解正確的一項是( )
A.作者認為我們每個個體而言,大數(shù)據(jù)太過繁雜,小數(shù)據(jù)卻和我們生活息息相關。
B.第(3)節(jié)以艾斯汀父親的例子具體說明了個體化數(shù)據(jù)因無法檢測而在醫(yī)學上價值不大。
C.根據(jù)第(5)節(jié)所列的數(shù)據(jù)可知:腫瘤細胞在癌癥病人體內(nèi)發(fā)生基因變異的可能性并不大。
D.第(7)節(jié)告訴我們:大數(shù)據(jù)遠比小數(shù)據(jù)重要,因為借助它能夠發(fā)現(xiàn)疾病治療的規(guī)律。
16.聯(lián)系上下文,第(5)節(jié)中加線詞語"對癥下藥"是指 ,
而"對人下藥"則是指
17.結合文本,判斷下列不屬于"大數(shù)據(jù)"的一項是( )
A.小明具有A型血做任何事情都條理分明、十分細心認真的特點。
B.感冒一般鼻塞、噴嚏、頭痛、咳嗽、咽喉紅腫等明顯癥狀。
C.小寶寶一般4到10個月開始出牙,最晚2歲半出齊全部乳牙。
D.為了怡情養(yǎng)性,小紅以一杯綠茶代替了原來每天喝的咖啡。
18.上文花了大量篇幅介紹小數(shù)據(jù),那么題目能否改成"小數(shù)據(jù)"呢?請作出判斷并簡述兩點理由。
答: 。(1) ;(2) 。
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學1-6年級數(shù)學天天練
- 小學1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學語數(shù)英試題資料大全
- 小學1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總