小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:可以扭轉(zhuǎn)的四面體環(huán)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-05-08 13:26:11

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:可以扭轉(zhuǎn)的四面體環(huán)
【游戲題】
圖1中兩個(gè)有趣的模型是由四面體構(gòu)成的環(huán),可以像煙圈一樣反復(fù)扭轉(zhuǎn)。環(huán)中兩個(gè)相鄰的四面體是靠一條棱彼此相連,其作用就像是絞鏈。任何一個(gè)四面體,如圖2中的ABCD,在環(huán)中都是以其相對(duì)的兩條棱,如AB和CD,與兩邊相鄰者連接。就是這種構(gòu)造使它具有可以扭轉(zhuǎn)的性質(zhì)。
我們可以先做出許多全等的四面體,然后再用膠帶紙將它們連接起來(lái),或者用由兩排三角形構(gòu)成的單一展開(kāi)圖做出模型。
圖3是由6個(gè)四面體構(gòu)成的環(huán)體展開(kāi)圖。它由24個(gè)完全相同的等腰三角形組成,每4個(gè)三角形組成一個(gè)四面體。第一次制作時(shí),先將各畫(huà)斜線(xiàn)的粘合片仔細(xì)編號(hào),以確定粘合位置,并在每一條線(xiàn)上刻出印痕,實(shí)線(xiàn)表示往上折,虛線(xiàn)表示往下折。開(kāi)始粘合時(shí),最好是先粘中間帶狀的三角形,如圖中陰影d到d的部分,這些三角形會(huì)折疊成四面體。完成這個(gè)部分之后,其他的四面體就很容易折疊定位。粘合環(huán)的兩端比較棘手,如果你的模型尺寸較小的話(huà),會(huì)更困難,此時(shí)有必要請(qǐng)人幫忙。標(biāo)示i的兩個(gè)三角形必須完全重合,以增加接合的強(qiáng)度。
可以在完成后的四面體環(huán)上著色,或是粘貼彩色紙形成某種圖案,使之更加美觀。
圖4是由8個(gè)及10個(gè)四面體構(gòu)成的環(huán)的展開(kāi)圖。這次所用的三角形都是等邊三角形,因此你在放大尺寸時(shí),應(yīng)該不會(huì)有太大的困難。
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