孩子又鬧脾氣

　　收到一位媽媽的留言：

　　好不容易先生不加班，周末能一起吃一個午飯，沒想到一餐飯惹出來更多的波折。

　　孩子爸爸問我中午吃什么，我說：“昨天和兒子商量了一下，吃必勝客、或者那家新開的川菜館。”我又說，“很久沒吃川菜了，要不川菜吧。”

　　過了一會兒，我聽到兒子發脾氣，對爸爸大喊：“我不吃川菜，出去，不準進來！”我跑進去一看，他正趴在床上，我問：“你干嗎對爸爸大叫？”兒子說：“爸爸要吃川菜，我不想去。”我說：“你不想去可以好好和爸爸說，不用發脾氣的。”

　　他說：“可是，我們昨天不是商量好要去吃必勝客的嗎？為什么今天又不去了呢？我都和我同桌說要去吃了，他還讓我告訴他好不好吃。”

　　我說：“那你和爸爸說啊，你就說想去必勝客，不想去吃川菜。”兒子說：“他不聽！”我說：“你沒說出來，爸爸不知道，你怎么知道他不聽呢？”兒子說：“他就是不聽！”

　　我去問孩子的爸爸，爸爸說他沒有說自己想吃什么，吃說去吃川菜，然后就發脾氣，我說：“孩子想去必勝客。”孩子的爸爸說：“那就去必勝客唄。”

　　02

　　孩子鬧脾氣的原因

　　在生活中，我們常常會看到一些小孩，遇到不順心的事就大哭大叫，摔東西，或者是啥也不說把自己鎖在房間里，就是不說出自己為什么發脾氣。

　　孩子在發脾氣的時候，大多數父母會覺得無法和孩子溝通，通常都是先不理孩子，事后再講道理。這樣做可以避其鋒芒，多數時候都是有效的，不過，孩子也要承受雙重的不愉快——沖突時被冷落，事后挨批評。

　　美國情緒管理訓練創始人約翰·戈特曼博士與韓國兒童心理學家趙璧指出，親子之間溝通良好，才能讓孩子從大人那里學到有關人性與理性相和諧的辦法，最終培養出情緒穩定的孩子。

　　其實在與孩子溝通的時候多用這5類句式，掌握一些溝通的技巧，可以增進親子的關系。我們要記住，孩子是一個特殊的存在，TA既不是朋友也不是下屬，那我們必然要尋找一個新的溝通方式與孩子進行溝通。

　　03

　　良好溝通的五種句式

　　“我知道……”

　　情緒沒有好壞之分、害怕、恐懼都是人的正常情感反應，孩子既然表現出了害怕，父母應該表達出接受和認可，允許孩子有自己的真實情感流露。

　　孩子因為抗拒上幼兒園的時候一直哭鬧，這兩個家長的表現你覺得哪個比較可取呢？

　　家長A說：“煩死了，就你天天哭。隔壁毛毛人家從來都不哭，你以為哭了就可以不用去上學了嗎？”

　　家長B說：“我知道跟媽媽說再見是很難過的事，嗯，是非常非常難過的事，不過你要知道媽媽下午肯定會回來接你的。而且幼兒園有很多小朋友會陪你一起玩，還有很多玩具，我們去體驗一下好不好？”

　　家長的回答不同，孩子的反應也是截然不同。家長要做的是接納孩子情緒之后，再引導孩子去面對，或者轉移注意力。千萬不要用自己的標準去衡量孩子，拒絕和否定孩子的真實情感。