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2018-12-10 20:43:13 下載試卷 標簽:語文S版 五年級上冊 教案設計
四、深入學習課文
�。ㄒ唬槭裁磿羞@樣的變化?
�。ǘ╇S機點撥,指導朗讀。
1、東東為什么會感到委屈?
出示
下課時把教案放在窗臺上,不是跟男生擲飛碟,就是同女生跳橡皮筋。
�。�1)從這句話中,我們看出這是怎樣的一位女教師?
�。�2)下課時,她還可能和同學在一起玩什么?你能用“不是……就是……”說說嗎?
�。�3)這樣的教師你喜歡嗎?
(4)帶著喜愛之情,再讀讀這句話。
2、出示
東東平心靜氣地傾聽著,她被深深地打動了,陶醉在不可名狀的對春天的向往中。
�。�1)讀到這句話,你有什么感受?
(2)想象一下東東聽了老師的朗讀,他聯想到什么?
聽著老師的朗讀,東東仿佛看到了,看到了,聽到,聽到了,他真想。
�。�3)這又是怎樣的一位老師?(教學水平高)
�。�4)懷著敬佩的心情再來讀讀這句話。
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