第二課時

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了課文，請同學(xué)們回憶一下，文章主要寫了一件什么事？

　　二、深入閱讀，感悟理解

　　1、請同學(xué)們用簡要的語言說一說，庫伯犯了一個什么錯誤？

　　2、讀第2、3自然段，畫出描寫庫伯心理活動的句子，想一想庫伯是小偷嗎？為什么？

　　（1）庫伯在什么情況下犯了錯誤？

　　（2）丹尼斯的爸爸是如何給庫伯改正錯誤的機(jī)會的？

　　（3）有感情地讀課文。新課標(biāo)第一網(wǎng)

　　3、庫伯沒來得及改正錯誤，事情被發(fā)現(xiàn)了，丹尼斯的爸爸來到學(xué)校，班上的同學(xué)們是怎樣議論的，庫伯是什么表現(xiàn)？

　　4、如果此時你是庫伯，你會怎么辦？

　　5、丹尼斯的爸爸向同學(xué)說了些什么。他采取了一個什么辦法，結(jié)果怎樣。此時丹尼斯的爸爸是如何給庫伯改正錯誤的機(jī)會的？

　　6、此時如果你是庫伯，看到丹尼斯的爸爸這樣的做法，你會怎么想？