蘇教版六年級語文下冊《聶將軍與日本小姑娘》說課稿

　　說教材：（分析選文的特點，作用及地位）

　　《聶將軍與日本小姑娘》是蘇教版小學語文六年級下冊中的一篇課文。這是一篇歷史性的記敘文，文章真切而生動的記敘了聶榮臻將軍關心照料在戰火中受傷的兩個日本孤女，并設法將她們送往日軍駐地的經過。全文語言質樸，內容深刻，學生在朗讀這篇課文時可以感受到聶將軍寬仁大義和中日人民深厚的友誼，認識到中日友好是中日兩國人民的共同愿望。

　　說教學目標：

　　⑴知識與技能方面：正確、流利、有感情地朗讀課文，學會6個生字，理解由生字組成的詞語

　　⑵過程與方法方面：能聯系課文內容說出日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”，是“中日友誼的使者”

　　⑶情感態度與價值觀：憑借具體語言材料，使學生感知聶將軍關心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現，認識到中日友好是中日兩國人民的共同愿望

　　說教學重點

　　能聯系課文內容說出日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”，是“中日友誼的使者”

　　說教學難點：

　　憑借具體語言材料，使學生感知聶將軍關心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現，認識到中日友好是中日兩國人民的共同愿望

　　說教法、學法：

　　教法：朗讀指導法；

　　學法：合作學習法；自主探究法。

　　說教具、學具準備：

　　多媒體課件

　　說教學過程：