三、說教學(xué)流程

　　（一）導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，在我們悠久的歷史長河中涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國將領(lǐng)、民族英雄，那你都知道哪些愛國將領(lǐng)、民族英雄呢？今天我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于民族英雄的文章。板書課題，學(xué)生齊讀課題。

　　（二）初讀課文，整體感知

　　1、學(xué)生自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把帶拼音的字多拼讀幾遍。一邊讀，一邊思考：課文主要講了什么事，是按什么順序?qū)懙模空n文可以分為幾部分？每部分都寫了什么？

　　2、學(xué)生匯報(bào)交流，教師相機(jī)板書。

　　（1）日本侵略，戰(zhàn)爭爆發(fā)，（2-6）黃海激戰(zhàn)的經(jīng)過，（7）我軍戰(zhàn)敗。

　　（三）細(xì)讀課文，感悟理解

　　1、學(xué)習(xí)課文2-6自然段。 請(qǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，說說課文哪些段落使你最受感動(dòng)，畫出最受感動(dòng)的重點(diǎn)語句，并在旁邊寫下自己的體會(huì)。

　　學(xué)生匯報(bào)，我用課件展示重點(diǎn)句子。

　　（1）、北洋艦隊(duì)面對(duì)強(qiáng)敵，毫不示弱。各艦官兵同仇敵愾，奮勇殺敵。一時(shí)間黃海海面戰(zhàn)火熊熊，硝煙彌漫，喊殺聲、炮轟聲響徹云霄。

　　①“同仇敵愾”什么意思（全體一致痛恨敵人），響徹云霄什么意思？（響 聲直達(dá)高空，形容聲音十分嘹亮）

　　②你從“同仇敵愾、響徹云霄……”體會(huì)到什么？（戰(zhàn)斗場面的激烈）此時(shí)，你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面？這部分是作者描寫海戰(zhàn)的整體。

　　③指導(dǎo)朗讀。