D．圖6：引導(dǎo)學(xué)生問(wèn)答What are th ese/those…？Are these/those …？

　　生再次觀看有字幕故事課件，通過(guò)教師的講解學(xué)習(xí)新句型，并理解故事。

　　S s： …

　　Ss： Yes.

　　做“開(kāi)火車(chē)”游戲

　　Ss： No.

　　看課件猜衣服

　　問(wèn)答What are these/those…？ Are these/those …？

　　Ss： She has…

　　Ss： Yes.

　　Ss： No.

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：教師進(jìn)行整篇課文的講解，對(duì)其中的新單詞和句型在整個(gè)情景中進(jìn)行講解，指導(dǎo)學(xué)生操練句型。）

　　朗讀故事

　　A．播放課件，指導(dǎo)學(xué)生跟讀

　　B．播放錄音，指導(dǎo)學(xué)生跟讀

　　C．引領(lǐng)學(xué)生齊讀故事

　　D．指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有一個(gè)整體的產(chǎn)出。）