給孩子提供溫暖的避風(fēng)港。有時候，只有當(dāng)感覺到足夠安全感的時候，孩子

　　們才會想要表達(dá)自己的感受。有的孩子嘴巴“笨”，可能需要花一些時間整理思緒，在整理思緒結(jié)束后，才會表達(dá)自己的感受。逼迫孩子直接說出他們的情感，會在無形中增添給孩子的壓力，往往會起到適得其反的效果。這時候，家長要給孩子足夠的空間和時間。

　　做一個好的傾聽者。在孩子和家長講述自己遇到的事情，很多家長喜歡中間

　　插嘴打斷孩子說話，但其實這是不對的，家長不能隨意打斷孩子的思路，家

　　長應(yīng)該記得，除非孩子完整講完一個故事，不然不要隨意打斷孩子的敘述。

　　家長也要引導(dǎo)孩子逐步想出事情的解決方案，而不是直接告訴孩子“聽我的，這件事應(yīng)該這么做！

　　在一個良好的環(huán)境中對話。很多家長發(fā)現(xiàn)，開車時是和孩子聊天的最佳時機(jī)，坐車的時候，家長可以在沒有眼神接觸的情況下，和孩子做一對一談話，像是散步或者一起出去玩的時候，都是家長和孩子談話的“好時機(jī)”。

　　抱一抱孩子。當(dāng)幼兒摔倒受傷的時候，我們會扶起幼兒，吹吹他們的傷口，

　　把他們抱在懷里安慰幼兒。當(dāng)孩子長大之后，他們也會期望身體上的接觸，

　　他們渴望被愛，被擁抱，被輕拍背部，這些身體接觸可以給孩子極大的安慰。有時候，家長不用說話，只用身體接觸，就能給孩子安慰。

　　吃點東西。可以準(zhǔn)備一些美食給孩子吃，或者干脆讓孩子休息一下。疲勞和

　　饑餓也會導(dǎo)致孩子情緒化，美味的食物和充足的休息可以讓孩子很放松。

　　家長都很關(guān)心孩子，家長們和孩子有著深厚的聯(lián)系，但有時候關(guān)心則亂，和

　　孩子一起討論問題的時候，家長會失去原有的冷靜，沒辦法正確思考問題，

　　成為情緒的俘虜，這時候家長可以默念：“我已經(jīng)說完我要說的內(nèi)容了，我不會再爭辯了。”當(dāng)家長感覺自己情緒失去控制的時候，可以先暫停一下，休息片刻或者重新審視自己的觀點，在情緒穩(wěn)定后，在與孩子談話，告訴孩子下次遇到這種問題要怎么處理。

　　情緒的威力是巨大的，如果不加管束，孩子的情緒混亂會影響整個家庭，家

　　長要做的不是管住孩子情緒，而是幫助孩子梳導(dǎo)情緒，幫孩子健康快樂的成

　　長。