三、自主或小組探究

　　1. 教師播放錄音，學(xué)生先聽一遍課文，教師提問錄音里面提到了多少種背包的方式。

　　2. 小組合作，一邊讀一邊找有哪 三種背包的方式。

　　a. I carry it in my ba ck.

　　b. I carry it over my shoulder.

　　c. I carry it with my hand.

　　3.  教師請(qǐng)同 學(xué)邊用英語說邊演示自己背書包的方式。

　　4. Look and say：（picture by picture）

　　讓學(xué)生通過觀察圖片內(nèi)容，嘗試著用英語來表達(dá)圖片內(nèi)容，

　　e .g. My eyes are big. I see with my eyes.

　　四、協(xié)作交流

　　1. 完成課本Listen and write。

　　2. 游戲：我說你猜

　　提問者用“Is it ...”提問，回答者用 “Yes， it is./No， it isn‘t.”回答。

　　教師利用課件出示第一幅圖，西瓜，并作示范。

　　教師示范完后，請(qǐng)“小老師”上去提問，學(xué)生們回答。上臺(tái)做游戲。

　　五、總結(jié)提高

　　What did we learn today？ 教師和學(xué)生共同總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。

　　教學(xué)反思

　　略