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2019-05-28 20:40:49 下載試卷 標簽:西師大版四年級下冊 教案設計
“七十二刀”準確地數出刀數說明了軍人的冷靜,更襯托出他的驚人毅力。
“你堪稱軍神”充分流露出沃克醫生發自內心的驚嘆與贊賞。
“肅然起敬”表明沃克醫生對劉伯承由衷的敬佩。
C.體會感情的同時注意朗讀語氣
……
四.全班交流
請同學們各抒己見,談一談你對課文內容的認識。
(允許爭論,確有困難,教師稍作引導)
五.小結
通過我們共同的討論學習,你了解 到了什么,誰能用自己的話講一講?
A.自始至終,劉伯承都保持著微笑與平靜,他有著驚人的毅力與頑強的意志,堪 稱“軍神”。
B.沃克醫生由開始的“冷冷”到最后“肅然起敬”,之所以會有這樣的變化,完全是因為這位病人的與眾不同,他由衷地贊賞、敬佩劉伯承。
……
六.本課時小結:
大家靠自己的努力成功地理解了課文,并且,我們又認識了一位了不起的革命領導人--劉伯承。同 學們想不想對這位“軍神”有更多的了解呢?
請大家在課下多搜集一些有關劉伯承的故事,講給同學聽。
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