西師大版六年級下冊《黃山松》語文教案

　　教學目標

　　1．正確流利、有感情地朗讀課文。

　　2．引導學生通過概括黃山松的三個特色，學習抓住課文的主要內(nèi)容。

　　3．學習本文觀察細致、抓住特點進行描寫的方法。

　　4.通過“看”、“讀”、“說”的過程，體會感受黃山松的奇、美和作者對黃山松的喜愛和贊美之情。

　　重點難點

　　概括文章的主要內(nèi)容，了解黃山松的三個特色，感受作者對黃山松的喜愛和贊美之情。

　　感受黃山松的形象、品格、精神。

　　教學課時

　　1課時。

　　【教具準備】

　　黃山及黃山松的視頻資料

　　【教學過程】

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課

　　1.播放黃山的視頻資料，學生觀看，讓學生談?wù)剬�黃山的印象。

　　2.教師總結(jié)：同學們可能知道黃山“四絕”吧，黃山以它的奇松、怪石、云海、溫泉著稱于世，吸引著無數(shù)的游客來此觀光。今天，我們就再一次走進黃山，來欣賞黃山松的美麗風采吧！板書課題，（黃山松）學生齊讀課題。