答案：

　　1、踉蹌    攙扶   哆嗦  蜿蜒腳跟    讒言   移動  飯碗

　　2、皚皚  莫測  萬險   昏漲   狂暴  無邊   裝裹

　　3、

　　（1）誰能不說紅軍是真正的英雄呢？

　　（2）無論多么惡劣的環境，都阻擋不住紅軍戰士們的腳步。

　　第二課時

　　【課時目標】

　　1、邊讀邊思考，學習點面結合的寫作方法。

　　2、理解課文內容，體會紅軍戰士頑強的意志、堅韌不拔的毅力以及英勇無畏的革命精神。

　　一、回顧紅軍面臨的困難

　　誰來說一說紅軍在翻越夾金山時，遇到 的困難有哪些？指明同學說，其他同學可以補充。