全國教育科學“十三五”規劃2019年度課題立項名單于6月26日至7月2日已公示，全國共有六大類521項課題立項。山東省獲得立項課題22項，其中高校18項，基礎教育和中等職業教育4項。我市教育和體育局鄧文琦同志主持的《中小學非物質文化遺產教育傳承的現狀、困境與對策研究》和聊城高級工程職業學校劉德云同志主持的《區域行業產教聯盟融合育人機制研究》均被確定為教育部重點課題，其他兩項分別由濰坊第一中學和淄博市臨淄區金茵小學獲得。

　　我市承擔全國教育規劃課題，這是繼上世紀九十年代承擔的全國教育規劃課題“創新教育研究與實驗”研究以來，再次申報成功教育部課題。近幾年，市教體局成立了教學質量推進領導小組，設立了教育科研專項經費，設立了市級重大攻關科研課題。市教育科學研究所牽頭組織開展了一系列培訓活動，先后邀請北師大張生教授、人大附中第二分校中楊艷君校長、中央教科院李建國研究員、江蘇省教科院宗錦蓮研究員、山東師范大學曾繼耘教授、聊城大學邵懷領教授來聊給廣大教育科研工作者作報告，指導我市的課題研究工作。2017年，我市成功申報并立項了省“規劃辦”重大招標課題“區域推進中小學思維導圖課堂教學的理論與實踐研究”，這是唯一由地級市承擔的省級重大招標課題。2019年，借解放思想大討論的東風，我市課題研究工作提出爭先進位，自抬標桿，再攀新高峰。截至目前，立項山東省教育廳基礎教育教學改革項目8項，其中有2項為省教育廳重點項目，據省市16地市第五名。立項省“規劃辦”課題24項，居歷史最高，高于全省各地市平均數（21項）。本次的全國教育規劃課題立項位居全省第一。從課題立項的數量和質量上來看，我市基礎教育科研工作已經走在了全省的前列。