(2)學生自由朗讀，思考：讀每組拼音時都要注意什么？

　　①yǎn-yuǎn，要注意區分前一個是兩拼音節，后一個是整體認讀音節。

　　②zuān-zhuān，要分清楚平翹舌音。

　　③chán-chuán-chuáng，要注意區分兩拼音節和三拼音節，以及前鼻韻母和后鼻韻母。

　　(3)指名認讀，齊讀。

　　(4)同桌練讀。

　　2．比一比，讀一讀。

　　(1)卡片認讀字母：i、e、u。

　　(2)你能把這些字母組成復韻母嗎？

　　(3)比較小兔子和小企鵝手中的復韻母有什么區別。

　　(4)全班交流。

　　(5)點名讀這些復韻母組成的音節，齊讀，分小組讀。

　　3．秋游的時候，你想帶什么？

　　(1)自由拼讀音節，知道每個詞語表示什么物品。

　　(2)讀題目，說說什么是秋游。