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2019-08-01 17:54:59 下載試卷 標簽:部編版語文 三年級上冊 教案設計
(一)激趣導入。
導語:同學們,還記得在一二年級“快樂讀書吧”活動中讀過哪個方面內容的書呢?(指名回答。預設:在一二年級“快樂讀書吧”活動中讀過童謠兒歌、童話故事和兒童故事方面的書。)對了,在一二年級,我們開展了四次的“快樂讀書吧”活動,了解到如何開展課外讀書活動,進行了童謠兒歌、童話故事和兒童故事的課外閱讀活動,享受到閱讀帶來的快樂。現在,就讓我們一起再一次走進“快樂讀書吧”,繼續享受讀書的快樂吧。看看這次我們要開展的是哪個方面的課外讀書活動。
1.板書:快樂讀書吧在那奇妙的王國里
2.齊讀題目
3.提問:聯系這個單元我們學習的課文猜一猜,“奇妙的王國”指的是什么什么王國?(指名回答。預設:“奇妙的王國”指的是童話的王國。)
4.導語:也就是說,題目告訴我們,這次的課外閱讀要讀的是童話。二年級我們也有一次閱讀童話的“快樂讀書吧”活動,那么,這一次閱讀童話的活動與二年級的有什么不同的要求呢?我們翻開課本了解了解吧。
(二)閱讀題目,明確主要教學目標。
1.出示任務:翻開課本P43,默讀“快樂讀書吧”,想一想,這次童話課外閱讀要求讀的是什么?課文舉了哪些例子?閱讀童話時怎樣做才有收獲?找出有關的語句做上記號。
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