Step 2. Preview

　　1. Game： Find out.

　　2. 教師拿出單詞old， young， kind， strict， funny的詞卡，然后隨機展示詞卡，學生迅速說出與詞卡中單詞相對應的漢語意思。

　　Step 3. Presentation

　　A. Let’s talk.

　　1. 教學單詞“know”和“our”

　　(1)展示書本上Wu Yifan等學生熟悉的人物的圖片，與學生進行對話，如：

　　T： Who‘s he？ (教師邊問邊指著吳一凡的圖片)

　　Ss： He’s Wu Yifan.

　　T： Yes， he‘s Wu Yifan. We know he’s Wu Yifan. We know him.

　　教師再次仿照上面的對話和學生聊一聊書本上其他人物，幫助學生在語境中了解單詞“know”的意思。

　　(2) 教師用學生已經學過的代詞因此單詞“our”，如：I → we  my → our