Step 3．  Presentation

　　1．教師出示圖片并介紹：Look at Mr Young．  He‘s our music teacher．  What’s he like？ He‘s old．  Look at Mr Jones．  He’s our art teacher．  What‘s he like？ He’s young．

　　教師板書What‘s he like？ He’s old．

　　2．教師利用PPT演示一個小朋友害羞的樣子，然后帶學(xué)生認(rèn)識單詞shy。教師問同學(xué)們

　　Who is shy in our class？同學(xué)們回答。

　　3．教師出示單詞卡，利用PPT演示一位學(xué)生見到老師主動問候的情景，教單詞polite，幫助他們理詞意，教師接著問同學(xué)們：What‘s she like？引導(dǎo)他們回答：She’s polite．

　　4．用同樣的方法教其他單詞，并要求他們用所學(xué)的描繪性的詞匯來描繪自己班上的同學(xué)。

　　Step 4．  Consolidation & Extension

　　1．師生互動，鞏固所學(xué)單詞。

　　2．Work in pairs，利用圖片練習(xí)對話。