3．學習第4自然段。

　　(1)這所小學留給你什么樣的印象？交流感受。(熱鬧、歡快)

　　(2)我們參觀了這所小學，了解了那里的同學上學路上、上課學習、下課活動的情景。多么美麗的小學，多么可愛的學生！參觀結束了，讓我們說上幾句道別的話。

　　(3)有感情地齊讀最后一自然段。

　　三、深情朗讀，點題抒情

　　1．讀了這篇課文，你對這所小學有哪些深刻的印象？

　　校園美麗--小學生鮮艷的服飾，校園里古老的銅鐘、粗壯的大青樹的枝干、搖晃的鳳尾竹的影子……

　　民族團結--同學們民族不同、穿戴不同，但在同一間教室里學習，一起做游戲，和睦相處……

　　生活歡樂--同學們課上認真讀書，課下盡情玩耍，連小動物也來聆聽和看熱鬧……

　　2．你能說出這所小學的特別之處嗎？全班交流，引導學生總結歸納。