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2019-09-06 22:19:56 下載試卷 標簽:部編版語文 六年級上冊 教案設計
2.小練筆:我的書房
要求:
(1)能運用本節課所學的寫作方法,按照空間順序,由外到內,來介紹書房的總體特點。
。2)能運用本節課所學的說明方法,條理清楚的介紹我的書房。
。3)書寫認真,卷面規范、整潔、大方。
六、板書設計
教學反思:
1.讓學生搜集有關故宮博物院的資料圖片,運用《故宮的記憶》音頻導入新課,可以激發學生學習的興趣,有助于學生對課文內容的理解。
2.根據不同的任務閱讀材料,為家人計劃故宮一日游,畫出故宮參觀路線圖。整體把握文意,理清文章的說明順序,以達到理解文本的目的。
3.運用微課助學,從視覺、聽覺的角度,感受文章的內容,避免了說明文的枯燥性。開闊了學生的視野,觀看后讓學生談出自己的感受,從而培養了學生的語言表達能力。
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