7. 表演故事

　　學生四人一組，每人扮演不同的角色表演故事。

　　8. 復述故事

　　(1) 教師先示范，根據板書的提示，復述故事大意。

　　(2) 學生自主練習復述故事大意。

　　(3) 學生采取接龍的方式復述故事，教師給予鼓勵。

　　Tip：此部分可以根據時間和學生實際情況調整。表演時可用書上的語言，也可以用自己的語言。教師盡量引導學生以講故事的方式復述內容。

　　9. 改編故事

　　(1) 教師布置改編任務：What’s your mum‘s favourite TV show？ What’s your dad‘s favourite show？ The power is off in your house. What will you do？ Please make a new story.

　　(2) 學生進行討論，自主改編故事。

　　(3) 學生進行改編后全班展示，教師給予鼓勵。