四、服務首都發展，提升科技創新驅動的支撐能力

　　統籌推進中國特色的世界一流大學和一流學科建設。

　　建立并完善市屬高等學校分類發展政策體系，引導學校科學定位，實現內涵、特色、差異化發展。

　　高標準建設科技創新支撐平臺，深度參與“三城一區”建設。

　　完善科學合理的學科專業結構，建立學科專業動態調整機制，強化重點學科專業建設。

　　加強小學、中學、大學有機銜接，實現創新人才的階梯化培養。

　　完善高素質技術技能人才培養體系和高等學校創新人才培養體系。

　　五、立足傳承創新，打造首都文化發展繁榮的高地

　　加強各級各類學校文化建設，提煉學校精神，打造學校文化品牌活動，把握學校文化發展方向。

　　拓展優質文化藝術資源，加強優秀文化傳承創新。

　　加強哲學社會科學理論創新，著力提升學術原創能力。

　　加強哲學社會科學學科建設。

　　依托首都社會科學資源優勢，加強新型高端智庫建設。

　　六、疏解非首都功能，促進京津冀教育協同發展

　　嚴格執行本市新增產業禁限目錄，優化高等教育結構布局，控制職業教育整體規模，強化基礎教育支撐引導作用。

　　堅持世界眼光、國際標準、中國特色、高點定位，推進北京城市副中心教育的規劃、建設和發展。

　　整體提升京津冀教育協同發展水平，全力支持河北雄安新區教育發展，促進區域基礎教育優質發展，加快區域職業教育融合發展，推動區域高等教育創新發展。

　　七、推動合作共贏，開創教育對外開放新局面

　　培養集聚國際化人才。

　　深化“一帶一路”教育交流合作，加強教育領域中外人文交流，提升中外合作辦學水平。

　　樹立“留學北京”品牌，穩步擴大留學生規模。

　　建設國際化特色學校，完善涉外公共教育服務供給。

　　廣泛參與全球教育治理，分享北京教育改革發展的成功經驗。