小學語文三年級上冊知識小結:習作----我們眼中的繽紛世界(4)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-11-14 19:37:38

范文+點評
下水文:
范文一:仙人掌
我家養了許多花,它們爭奇斗艷,可是我最喜歡的是仙人掌,雖然它沒有玫瑰的艷麗,沒有牡丹的嬌貴,也沒有九里香的香味,它總是默默無聞地站在那里,不會去引人注目,但我喜歡它的頑強。
仙人掌的顏色是墨綠色的,綠得健康,綠得倔強。一眼望去仙人掌像一個個綠色的手掌。它的葉子就是那一根根刺,你可別小瞧那一根根小刺,它可以不澆水,而且在沙漠地帶有特別多仙人掌,聽說它那一根根刺,可以給它留住水分和養分,讓它更加滋潤。只需一點點水,它就可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看,而且看上去有點可怕,但它身上有許多東西值得我學習。仙人掌可以藥用,也可以食用,具有清熱解毒,消腫止痛,健脾止瀉,安神利尿等功效。
仙人掌對人無所求,但有頑強的生命力,就像保衛國家的解放軍叔叔,他們在嚴寒的風雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強的精神的體現嗎?
我愛那墨綠色的具有頑強生命力的仙人掌!
點評:我以對比的方式開頭,突出仙人掌的特點,和讓我喜歡的原因。接下來我描寫仙人掌的樣子和生活習性,突出它的頑強,為下文打下鋪墊。接下來我借物喻人,通過寫仙人掌來贊美解放軍叔叔,表達自己的敬佩之情。結尾再次強調我愛仙人掌,與開頭相呼應。
范文二:露珠
早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠,晶瑩透亮,像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上,葉片輕輕搖動了一下。幾顆小露珠就調皮地躲進了草叢,再也尋不著它了。
太陽剛剛揭開層層的云被,露出金色的微笑,慈愛地注視著這熟睡了一夜的大地。清涼的晨風中,小露珠仰起了圓圓的腦袋,向太陽微微地點頭。太陽那絢麗多彩的光映照在小露珠上,露珠上便呈現出一顆顆金燦燦的太陽。在溫柔的晨風的吹拂下,它便在寬大的葉片上高興地打滾起來。
太陽越來越紅了,簡直紅得發亮。一會兒,小露珠不見了。
點評:開篇段不僅有直接點名露珠特點的詞語,而且用比喻生動形象地寫出了露珠的特點是“晶瑩透亮”,還表現了露珠易逝俏皮的一面。文字不多,表意卻很豐富。第二段主要運用擬人手法,同樣生動地狀出了露珠陽光可愛的形象。
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