部編版一年級上冊《b p m f（第二課時(shí)）》語文教案

　　第二課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)m f兩個(gè)聲母，能記清形，讀準(zhǔn)音。

　　2、學(xué)會(huì)m f與單韻母的拼音。

　　3、初步使學(xué)生掌握直呼法。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查，拼讀音節(jié)。

　　1、卡片認(rèn)讀：b p

　　2、開火車拼讀：bā bá bǎ bà pā pá pǎ pà

　　3、指導(dǎo)用“前音輕短，后音重，兩音相連猛一碰”的方法拼讀。

　　二、教學(xué)聲母m。

　　1、看課件說話引出m：

　　（1）圖上畫著誰和誰？（冬冬和丁丁）

　　（2）冬冬在哪里干什么？丁丁在干什么？

　　（3）連起來說。（說圖意：兩個(gè)孩子在捉迷藏，冬冬躲在兩扇門洞里，丁丁蒙著眼睛去摸。）“摸”的聲母就是m，板書：m

　　2、教學(xué)m的發(fā)音，認(rèn)清形。

　　（1）師：同學(xué)們看老師的口形，仔細(xì)聽。發(fā)“m”音時(shí)，雙唇閉攏，把氣堵住，氣流從鼻子里出來，聲帶有些顫動(dòng)。（教師示范讀，跟讀，齊讀。）