2、猜字母游戲。

　　（1）兩扇門是什么字母？ （m）

　　（2）像根拐杖是什么字母？ （ f ）

　　（3）像個6字，是什么字母？ （ b ）

　　（4）臉盆潑水，是什么字母？ （ p ）

　　3、認讀。（見課間，你會了嗎？）

　　4、摘花游戲，認讀音節。

　　板畫梅花，在每朵梅花上分別填上fū bà pí mù pō bǐ pà mǎ mā bō fó fā mó 等音節。板畫的花上音節，誰讀得對誰讀得快就歸誰，用 “pí bǐ mù mó”口頭組詞。

　　5、誰的眼睛亮？

　　6、送小動物回家。

　　（鞏固練習環節，教師可根據課堂時間安排自行選擇）

　　五、學習小結，課后激勵。

　　今天我們認識了聲母家族的四個朋友b p m f。同學們回家要讀給家人聽哦。

　　還要把學會的拼音拼給家長聽。

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