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2020-03-07 19:38:08 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 六年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
2020年統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)《北京的春節(jié) 第一課時(shí)》語(yǔ)文教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。從字里行間了解老北京春節(jié)的習(xí)俗。讀中想象,感受其春節(jié)“分外熱鬧”的特點(diǎn),體會(huì)老北京人熱愛(ài)生活、追求美好的民族心理特征和文化傳統(tǒng)。
2.揣摩語(yǔ)言文字,感悟作者描寫(xiě)北京春節(jié)民俗特點(diǎn)所采用的表達(dá)方法,如謀篇布局的詳略得當(dāng)、點(diǎn)面結(jié)合的場(chǎng)景描寫(xiě)等。感受作者俗白風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,進(jìn)一步體會(huì)散文“形散而神不散”的特點(diǎn),培養(yǎng)閱讀散文的能力。
3.通過(guò)比較性閱讀,獲得從多角度觀察生活、表達(dá)生活的啟發(fā)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)語(yǔ)言文字,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)年文化的獨(dú)特魅力。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者描寫(xiě)民俗特點(diǎn)的表達(dá)方法,感受老舍的語(yǔ)言風(fēng)格。
難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生比較閱讀,使學(xué)生懂得可以從多角度觀察生活和表達(dá)生活。
【課時(shí)安排】2課時(shí)
【第一課時(shí)】
【教學(xué)過(guò)程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題。
(一)同學(xué)們,我們剛過(guò)完春節(jié)不久,來(lái),我們來(lái)分享一下過(guò)春節(jié)的感受。(交流后鼓勵(lì)學(xué)生用一個(gè)詞語(yǔ)概括自己的感受。初步滲透“文眼”意識(shí)。)
(二)想了解老北京人是怎樣過(guò)春節(jié)的嗎?這節(jié)課,我們走進(jìn)我國(guó)著名文學(xué)家、劇作家老舍先生描繪的北京的春節(jié)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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