2．“準(zhǔn)備過(guò)年”段。你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　3．“過(guò)小年”段。（“彩排”“又甜又黏”）

　　（1）反復(fù)讀文段，一邊讀一邊感受，哪個(gè)詞語(yǔ)讓你嘗到了甜美的味道？

　　（2）小孩子天生是愛(ài)吃糖的，當(dāng)大人們忙著春節(jié)彩排的時(shí)候，小孩子們?cè)缇蛽砩狭私诸^，各自挑選自己喜歡的各形各色的糖塊……發(fā)揮你的想象力，假如你就是其中的一個(gè)小孩子，你感受到了怎樣的快樂(lè)？

　　（3）滿口甜美，糖絲如須，哦，牙齒被粘住了，這個(gè)時(shí)候，你心里充滿怎樣的感覺(jué)？用你的讀，表達(dá)那滿心歡喜的感覺(jué)。

　　（4）小結(jié)：孩子們歡喜，大人們忙亂，作者用俗白而又充滿畫面感的語(yǔ)言，讓我們真切地感受到老北京人過(guò)春節(jié)的分外熱鬧！

　　（5）引導(dǎo)視角：作者是從誰(shuí)的角度觀察這一切的？（滲透“視角”意識(shí)）

　　（6）過(guò)渡：當(dāng)一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)，人們又是如何團(tuán)聚在一起過(guò)年的呢？下一節(jié)課，我們與老北京人共渡那美好的時(shí)光。

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