四、讀詩歌，選擇合適的詞語填空。

　　掏　賽跑　打傘　捉　逮　逗　采

　　我想--　　　　　　　　　　　那時候，

　　我們的祖先，                    孩子們也在這里

　　可曾在這些大樹上              (　　　)小松鼠

　　摘野果，                       (　　　)野薔薇嗎？

　　(　　　)鵲蛋？                    也在這里

　　可曾在那片草地上              (　　　)紅蜻蜓，

　　和野兔(　　　)，              (　　　)綠蟈蟈嗎？

　　看蘑菇(　　　)？

　　上課篇

　　【教學目標】

　　1.認識“祖、掏”等7個生字，會寫“祖、啊”等9個生字。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3.了解課文的主要內容，懂得“祖先的搖籃”的含義。

　　4.培養學生熱愛大自然和熱愛生活的美好情感。