教學(xué)過(guò)程

　　板塊一  導(dǎo)入課題，解題趣

　　1.板書(shū)課題，揭題導(dǎo)入。

　　（1）師導(dǎo)入：今天我們要學(xué)習(xí)的課文是一篇童話，題目是《巨人的花園》。

　　（2）課件出示：巨人的花園。

　　2.簡(jiǎn)介作者，齊讀課題。（出示課件）

　　奧斯卡·王爾德（1854-1900），19世紀(jì)后期英國(guó)作家、詩(shī)人、劇作家，唯美主義的代表人物。他在英國(guó)文學(xué)史上具有特殊的地位，被譽(yù)為“才子和戲劇家”。

　　主要作品：《道林·格雷的畫(huà)像》《快樂(lè)王子》《石榴屋》等。

　　（1）師介紹作者，引導(dǎo)：從中你獲取了哪些信息？

　　（2）生齊讀課題，交流回答。

　　3.看題觀圖，初識(shí)巨人。

　　（1）師：這個(gè)課題很有意思，一讀就知道這是一篇童話，你是從哪個(gè)詞語(yǔ)知道的？說(shuō)說(shuō)你的理由。