統(tǒng)編版三年級語文上冊第一單元《大青樹下的小學(xué)》教案（四）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認識“壩、漢”等10個生字，會寫“晨、壩”等13個字，會寫“早晨、漢族”等個詞語。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步學(xué)習(xí)把握自然段的意思，感知課文內(nèi)容。

　　3.關(guān)注文中有新鮮感的詞句，邊讀邊想象畫面。

　　4.能用先概括再具體的方法說一說文中的學(xué)校與自己的學(xué)校是什么樣的。

　　教學(xué)重難點：

　　1.抓住“絢麗多彩”“下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧”等展開豐富的想象。

　　2.能用先概括再具體的方法，用上“這是一所_____的小學(xué)。__________。”的句式，說一說文中的學(xué)校與自己的學(xué)校是什么樣的。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，引入課題

　　1.過了一個快樂的假期，我們又回到了可愛的學(xué)校。誰來和我們分享分享學(xué)校給你的印象？

　　2.今天，咱們要一起去認識一所特別的小學(xué)。（板書課題：大青樹下的小學(xué)）

　　3.請學(xué)生讀課題。

　　4.讀了課題，你有什么疑問嗎？

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1.請大家自由小聲地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。

　　2.詞語檢測。

　　第一組： 鮮艷的服裝   鳳尾竹的影子  潔白的粉墻     絨球花

　�。�1）小老師教讀前三個短語。注意讀好輕聲“的”。

　　（2）配圖出示，讀美“鮮艷的服裝、鳳尾竹的影子、潔白的粉墻”。

　�。�3）出示“絨球花”圖片，請學(xué)生認識“絨球花”，你看到了什么的絨球花？

　　PPT出示：（       ）的絨球花。

　　第二組：出示“坪壩”

　�。�1）認讀詞語。

　　（2）瞧，這就是坪壩。（出示“坪壩”圖片）

　�。�3）你看到了什么樣的坪壩？