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2020-07-28 17:01:18 下載試卷 標簽:小學六年級 六年級上冊 數學教案
3、指名匯報展示。(不同的研究方法)
小結;把這兩個歸納的要點進行整合。誰來說一說。
小結:比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變,
這叫做比的基本性質。(板書)
4、誰來給大家溫馨提示一下,應用比的基本性質,要注意什么?
(三)質疑辨析,深化認識
1. 根據108︰18=6,說出下面各比的比值。
54︰9 =( )
648︰108 =( )
10800︰1800=( )
問題:說一說你是怎樣快速說出比值的?根據是什么?
2. 判斷并說明理由。
(1)6︰7=(6×0)︰(7×0)=0 ( )
(2)1︰2=(1+2)︰(2+2)=0.75 ( )
(3)2︰8=2︰(8÷2)=0.5 ( )
問題:你覺得這種做法正確嗎?如果錯誤,錯在哪里?
二、解決問題,鞏固發展
利用商不變性質,可以進行除法的簡算。
根據分數的基本性質,可以把分數化成最簡分數。
應用比的基本性質,可以把比化成最簡單的整數比。
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