統(tǒng)編版語(yǔ)文三上第一單元《習(xí)作：猜猜他是誰(shuí)》教案（八）

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1．能選擇一兩點(diǎn)特別的地方，寫(xiě)幾句話或一段話介紹自己的同學(xué)。

　　2．通過(guò)猜一猜、完成習(xí)作導(dǎo)航單等方式，學(xué)會(huì)觀察人物并抓住特點(diǎn)。

　　3．通過(guò)創(chuàng)設(shè)游戲情境等，修改習(xí)作，體會(huì)習(xí)作的樂(lè)趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　能選擇一兩點(diǎn)特別的地方，寫(xiě)幾句話或一段話介紹自己的同學(xué)。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　通過(guò)猜一猜、完成習(xí)作導(dǎo)航單等方式，學(xué)會(huì)觀察人物并抓住特點(diǎn)。

　　四、課時(shí)安排：

　　1課時(shí)

　　五、課前準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：多媒體課件

　　學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生觀察自己感興趣的一個(gè)同學(xué)的外貌、性格、品質(zhì)及興趣愛(ài)好，并選擇一兩個(gè)方面作為重點(diǎn)觀察對(duì)象。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、競(jìng)猜導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　1．導(dǎo)入：同學(xué)們，今天有兩個(gè)神秘的動(dòng)畫(huà)片中的人物來(lái)到了我們的課堂�？墒撬麄儾豢现苯勇赌�，卻給了我們一段文字，讓我們來(lái)猜猜他們是誰(shuí)，猜對(duì)了，他們才會(huì)露出真身。讓我們一起試一試吧！

　　2．課件出示文字，指名讀。

　　(1)他臉上的刀疤又黑又長(zhǎng)，從眼角一直到嘴邊。又黑又長(zhǎng)的刀疤在灰臉的映襯下像一只蜈蚣待在上面，遲遲不肯下來(lái)。耳朵上有一個(gè)半圓形、豆瓣大的缺口。他最喜歡說(shuō)的話就是：“我一定會(huì)回來(lái)的！”(灰太狼)