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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：延安，我把你追尋

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：延安，我把你追尋一、我會認(rèn)組詞延：y n（延安、延長、延遲）昔：xī（昔日、往昔、今非昔比）筍：sǔn（春筍、竹筍、筍干）茅：m o（茅屋、茅草、茅舍）炕：k ng（火炕、土
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：梅蘭芳蓄須

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：梅蘭芳蓄須一、我會認(rèn)組詞蓄：x （積蓄、含蓄、蓄須）迫：p （被迫、壓迫、迫近）糾：jiū（糾結(jié)、糾正、糾紛）纏：ch n（纏繞、糾纏、胡攪蠻纏）邀：yāo（邀請、邀功、應(yīng)
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：為中華之崛起而讀書

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：為中華之崛起而讀書一、我會寫組詞肅：s （嚴(yán)肅、肅靜、肅穆）晰：xī（清晰、明晰）振：zh n（振作、振興、共振）胸：xiōng（胸脯、胸襟、胸口）懷：hu i（懷念、懷鄉(xiāng)、懷
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：古詩三首

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：古詩三首一、我會寫組詞塞：s i（塞外、塞北、關(guān)塞）秦：q n（秦腔、秦嶺、秦國）征：zhēng（征兵、征戰(zhàn)、征文）詞：c （歌詞、詞語、單詞）催：cuī（催促、催眠、悲催）
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地六

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地六一、交流平臺我發(fā)現(xiàn)這幾句話告訴我們一邊讀一邊批注的方法：在什么地方作批注、怎樣作批注、作完批注怎么辦。這是對本單元學(xué)習(xí)閱讀方法的歸納和整理，可以幫助我們
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作五--記一次游戲

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作五--記一次游戲寫作指導(dǎo) 第一步：審題本次作文是記一次游戲，這個游戲可以是室內(nèi)的，也可以是室外的；可以是傳統(tǒng)游戲，也可以是新游戲；還可以寫以前和其他人一起玩過的游戲
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：口語交際--安慰

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：口語交際--安慰交際方法 1.抓住問題的關(guān)鍵，思考在日常生活中應(yīng)該怎樣安慰別人，可任選一種情形進(jìn)行重點思考。 2.與同學(xué)合作，嘗試扮演不同的角色，表演安慰他人的情景。安慰別人
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：陀螺

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：陀螺一、我會寫組詞否：fǒu（否則、否定、可否）旋：xu n （旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋）況：ku ng（情況、狀況、況且）兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）敗：b i（失敗、敗筆、敗訴）
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：一只窩囊的大老虎

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：一只窩囊的大老虎一、我會寫組詞段：du n（階段、分段、段落）倆：liǎ（我倆、咱倆）練：li n（練習(xí)、練筆、操練）褲：k （褲子、短褲、棉褲）逃：t o（逃跑、逃避、逃離）
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：牛和鵝

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：牛和鵝一、我會寫組詞摸：mō（摸底、摸索、摸黑）甚：sh n（甚好、甚是、甚至）跪：gu （跪拜、跪謝、長跪）捶：chu （捶背、捶擊、捶腿）頑：w n（頑強(qiáng)、頑皮、頑固）脖
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作五--生活萬花筒

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作五--生活萬花筒習(xí)作指導(dǎo) 第一步：審題本次習(xí)作是一篇記敘文，要求寫一件令自己印象深刻的事，按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚。第二步：選材選擇一件印象最深的事來寫。可
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：交流平臺&初試身手

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：交流平臺初試身手知識點一、交流平臺讀了四個小朋友說的話，我發(fā)現(xiàn)他們分別從不同的角度交流了如何把一件事情說清楚。第一個小朋友和第二個小朋友講了要寫清事情的起因、經(jīng)過
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：爬天都峰

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：爬天都峰一、我會寫組詞哩：li（還早哩、吃飯哩、上面哩）級：j （石級、高級、初級）鏈：li n（鐵鏈、表鏈、鎖鏈）顫：ch n（發(fā)顫、顫動、顫抖）攀：pān（攀登、攀巖、攀
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：麻雀

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：麻雀一、我會寫組詞嗅xi （嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng)）呆dāi（發(fā)呆、癡呆、呆滯）奈n i（奈何、無奈、無可奈何）巢ch o（巢穴、蜂巢、匪巢）齒chǐ（牙齒、口齒、齒輪）軀qū（
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地四

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地四一、交流平臺我知道了：神話想象豐富，題材廣泛。神話是古代人民展現(xiàn)奇特想象和幻想所創(chuàng)作，具有神奇、豐富、多種多樣的特色。表面看起來很荒誕，實質(zhì)樸素、真實、生
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作四--我和_____過一天

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作四--我和_____過一天習(xí)作指導(dǎo) 第一步：審題本次習(xí)作是一篇想象作文，要求想象自己和神話或童話中的某個人物的一天。第二步：選材選擇自己喜歡的人物，把和他（她）在一起
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：女媧補(bǔ)天

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：女媧補(bǔ)天一、我會認(rèn)組詞措cu （措施、驚慌失措）混h n（混沌、混亂、混淆）項xi ng（項目、一項、項鏈）熄xī（熄燈、熄火、熄滅）塌tā（倒塌、塌陷、死心塌地）殺shā（
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：普羅米修斯

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：普羅米修斯一、我會寫組詞悲bēi（悲傷、悲痛、悲慘）慘cǎn（悲慘、慘淡、慘重）獸sh u（野獸、獸醫(yī)、禽獸）佩p i（佩劍、佩服、佩飾）堅jiān（堅定、堅持、堅固）違w i
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：精衛(wèi)填海

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：精衛(wèi)填海一、相關(guān)資料《山海經(jīng)》是我國第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)情的大型地理著作，又是我國古代第一部神話傳說的大匯編。二、我會寫組詞帝d （帝王、帝都、稱帝）曰yuē（答
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：盤古開天地

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：盤古開天地一、我會寫組詞翻fān（翻身、翻新、人仰馬翻）劈pī（劈殺、劈砍、劈柴）緩huǎn（緩和、緩慢、緩沖）濁zhu （渾濁、濁浪、濁流）丈zh ng（丈夫、一丈、萬丈高樓
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地三

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地三一、交流平臺讀了這些句子和泡泡里的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)這些句子都是作者認(rèn)真觀察后才寫出來的。通過對這些句子的學(xué)習(xí)，我知道了，首先，要想把文章寫具體、寫準(zhǔn)確必須進(jìn)行
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作三--觀察日記

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作三--觀察日記寫作指導(dǎo) 1. 回顧課文，學(xué)習(xí)方法。本組課文都寫得具體、生動、有趣，知道作者為什么會寫得這么有趣嗎？ (1)與作者的認(rèn)真觀察分不開； (2)與作者的長期、連續(xù)的
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：口語交際--愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：口語交際--愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力交際指導(dǎo) 1.測測大家的視力 2.預(yù)防近視，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。近視危害這么大，為什么會近視呢？ ①不注重看電視或用電腦用眼衛(wèi)生。 ②不注重
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：蟋蟀的住宅

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：蟋蟀的住宅一、我會寫組詞宅zh i（宅門、宅院、內(nèi)宅）臨l n（臨時、臨別、臨終）慎sh n（慎重、謹(jǐn)慎、謹(jǐn)言慎行）選xuǎn（選購、選舉、選擇）擇z （擇娶擇優(yōu)、選擇）址zhǐ
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：爬山虎的腳

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：爬山虎的腳一、我會寫組詞虎hǔ（老虎、虎口、壁虎）操cāo（操心、操辦、操勞）占zh n（占領(lǐng)、占有、攻占）嫩n n（嫩綠、嫩草、嬌嫩）順sh n（順風(fēng)、順?biāo)⑼槪?均jūn（
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：古詩三首

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：古詩三首一、我會寫組詞暮m （暮色、暮年、暮氣）吟y n（吟唱、吟誦、呻吟）題t （題字、題詩、問題）側(cè)c （側(cè)影、側(cè)門、側(cè)重）峰fēng（峰巒、山峰、頂峰）廬l （廬山、廬
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地二

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地二 01 交流平臺我發(fā)現(xiàn)： (1)閱讀時要動腦筋，積極提出問題。 (2)從不同角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深入。 (3)篩選出最值得思考的問題，加深對文章內(nèi)容的理解。
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作二--小小動物園

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作二--小小動物園習(xí)作指導(dǎo) 第一步：審題想一想你的家人和哪些動物相像，然后給家里的每個人都寫上一段話。第二步：立意寫出家人的特點，表達(dá)出自己對家人的愛和對家的愛。
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：蝴蝶的家

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：蝴蝶的家 01 我會認(rèn) 避b （躲避、避雨、逃避）撼h n（震撼、撼動、震撼人心）喧xuān（喧嘩、喧鬧、喧囂）雀qiǎo（家雀兒）炊chuī（炊煙、野炊、無米之炊）檐y n（屋檐、房
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 01 我會寫喚hu n（喚醒、叫喚、呼喚）紀(jì)j （世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年）技j （技藝、技術(shù)、口技）改gǎi（改正、修改、改變）程ch ng（程度、日程、方程）超chāo（
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：蝙蝠和雷達(dá)

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：蝙蝠和雷達(dá) 01 我會寫達(dá)d （到達(dá)、達(dá)成、通達(dá)）蚊w n（蚊子、蚊香、蚊帳）即j （即使、即刻、即日）科kē（科學(xué)、科技、科目）橫h ng（縱橫、橫行霸道、橫沖直撞）豎sh （豎
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：一個豆莢里的五粒豆

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：一個豆莢里的五粒豆 01 我會寫豌wān（豌豆、豌豆葉、豌豆苗）按 n（按照、按說、按鈴）舒shū （舒適、舒服、舒暢）適sh （舒適、合適、適齡）恐kǒng（恐怕、恐懼、恐慌）
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地一

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：語文園地一 01 詞句段運用第一行是描寫聲音響亮的詞語，第二行是描寫聲音細(xì)小或沒有聲音的詞語。 1.人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。 2.鑼鼓喧天
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作一--推薦一個好地方

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：習(xí)作一--推薦一個好地方習(xí)作指導(dǎo) 一、審題想一想：你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處？寫出推薦的理由。二、選材山水風(fēng)景、名勝古跡、游樂場所、購物超市
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：口語交際--我們與環(huán)境

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：口語交際--我們與環(huán)境交際指導(dǎo) 1.說一說。情境一：你和同學(xué)吃飯時，他隨手拿了幾雙一次性木筷，多的就扔在旁邊，請你勸勸他。情境二：學(xué)校門口的餐館老板一直未停止使用一次性
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2019-10-302019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：繁星

2019年小學(xué)語文四年級上冊知識點：繁星一、多音字覺ju （覺得）ji o（睡覺）數(shù)sh （無數(shù)）shǔ（數(shù)不清）二、近義詞靜寂安靜夢幻夢境微小細(xì)小三、反義詞模糊一清楚靜寂嘈雜密密麻麻稀稀疏疏搖搖欲
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