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• 2009-09-17·五年級數學教案——公因數和最大公因數
• 2009-09-17·五年級數學教案——求兩個數的最小公倍數的練習
• 2009-09-17·五年級數學教案——公倍數和最小公倍數練習
• 2009-09-17·五年級數學教案——確定位置練習
• 2009-09-17·五年級數學教案——確定位置2
• 2009-09-17·五年級數學教案——確定位置1
• 2009-09-17·五年級數學教案——方程整理與練習（2）
• 2009-09-17·五年級數學教案——方程整理與練習（1）
• 2009-09-17·五年級數學教案——方程練習二
• 2009-09-17·五年級數學教案——列方程解決實際問題
• 2009-09-17·五年級數學教案——等式的性質（二）
• 2009-09-17·五年級數學教案——解方程練習
• 2009-09-17·五年級數學教案——等式的性質（一）
• 2009-09-17·五年級數學教案——方程的意義
• 2009-09-17·五年級數學教案——分數加、減混合運算
• 2009-09-17·五年級數學教案——異分母分數加、減法
• 2009-09-17·五年級數學教案——同分母分數的連加、連減
• 2009-09-17·五年級數學教案——分數的加法和減法
• 2009-09-17·五年級數學教案——通分
• 2009-09-17·五年級數學教案——約分
• 2009-09-17·五年級數學教案——分數的基本性質
• 2009-09-17·五年級數學教案——把整數或帶分數化成假分數
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• 2009-09-17·五年級數學教案——真分數和假分數
• 2009-09-17·五年級數學教案——分數大小的比較
• 2009-09-17·五年級數學教案——分數與除法關系的應用
• 2009-09-17·五年級數學教案——分數與除法的關系
• 2009-09-17·五年級數學教案——分數的意義（二）
• 2009-09-17·五年級數學教案——分數的意義（一）
• 2009-09-17·五年級數學教案——求三個數的最小公倍數
• 2009-09-17·五年級數學教案——求特殊情況下兩個數的最小公倍數
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• 2009-09-17·五年級數學教案——兩種特殊情況的最大公約數
• 2009-09-17·五年級數學教案——求兩個數的最大公約數
• 2009-09-17·五年級數學教案——分解質因數