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小升初奧數題資料(二)(6)

來源:家長幫論壇淄博站 文章作者:杰為卓犖 2018-03-10 16:30:58

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  (四) 雞兔同籠

  雞兔同籠問題是指雞與兔同在一個籠中,已知雞與兔的總頭數以及雞與兔的總足數,求雞和兔各是多少只的應用題。這種類型題是古代趣題,在現實生活和生產中應用廣泛,有著十分重要的使用價值。

  雞兔問題,也叫簡換問題。解答時,一般采用假設法,即假定全部的只數都是雞或者是兔,算出假定情況下的足數和實際上的足數和、足數差,然后推算出雞和兔的只數。

  計算時的主要數量關系是:

  1.如果假定全部是兔,則

  雞的只數=(每只兔的足數×總頭數-總足數)÷(每一只雞與兔足數的差)

  簡單理解就是:

  雞的只數=(4 ×總頭數-總足數)÷2

  兔的只數=總頭數-雞的只數

  2.如果假定全部是雞,則

  兔的只數=(總足數-每只雞的足數×總頭數) ÷(每一只雞與兔足數的差)

  簡單寫就是

  兔的只數=(總足數-2 ×總頭數) ÷2

  雞的只數=總頭數-兔的只數

  一、例題與方法指導

  例1. 雞兔同籠,共有100個頭,320只腳,問雞和兔各是多少只?

  思路導航:

  雞有2只腳,兔有4只腳,如果把兔子的兩只前腳用繩子捆起來,當成一只腳,兩只后腳也用繩子捆起來,當成一只腳,那么兔子和雞一樣,都是2只腳。雞和兔的總腳數就是100×2=200(只),但比實際320只腳要少320-200=120(只),為什么會少了120只腳呢?是因為每只兔子只算一只前腳,一只后腳,而少算了一只前腳和一只后腳。也就是說每只兔子都少算了兩只腳,一共少算了120只腳,所以兔子應該有120÷2=60(只)。

  解法一:                     解法二:

  2×100=200(只)                4×100=400(只)

  320-200=120(只)            400-320=80(只)

  120÷2=60(只)                80÷2=40(只)

  100-60=40(只)              100-40=60(只)

  答:雞有40只,兔有60只。

  例2. 5元紙幣和2元紙幣總張數是200張,已知它們的總面值是940元,這兩種紙幣各多少張?

  思路導航:

  (1)假設200張紙幣完全是2元,共值:

  2×200=400(元)

  (2)比實際少:

  940-400=540(元)

  (3)2元換成5元,每張增加:

  5-2=3(元)

  (4)5元紙幣有:

  540÷3=180(張)

  (5)2元紙幣有:

  200-180=20(張)

  答:有180張5元、20張2元紙幣。

  例3. 雞兔同籠,雞比兔多25只,腳數共176只,雞、兔各多少只?

  思路導航:

  假設去掉多的25只雞,則一共去掉2×25=50(只)腳,那么176-50=126(只)腳是雞和兔一樣多的腳的總數量,而一對雞兔共有2+4=6(只)腳,可以求出去掉25只雞以后一共多少對雞和兔,然后再加上去掉的25只雞。

  2×25=50(只)

  176-50=126(只)

  2+4=6(只)

  126÷6=21(對)‥‥‥雞、兔各21只

  21+25=46(只) ‥‥‥雞的只數

  答:雞有46只,兔有21只。

  二、鞏固訓練

  1.雞兔同籠,共有頭90只,腳252只。雞兔各多少只?

  2.雞兔同籠,共有頭80只,雞的腳數比兔的腳數多40只,雞兔各多少只?

  3.30枚硬幣由2分和5分組成,共值9角9分,兩種硬幣各多少枚?

  三、拓展提升

  1.雞兔共100只,雞的腳數比兔少40只,雞兔各多少只?

  2.46人去劃船,一共乘坐10條船,其中大船坐7人,小船坐4人,大、小船各多少條?

  3.某車棚共停放三輪車和自行車共39輛,兩種車輪總和96個,三輪車和自行車各多少輛?

  (五) 行程問題

  行程問題是小學奧數中變化最多的一個專題,不論在奧數競賽中還是在"小升初"的升學考試中,都擁有非常重要的地位。行程問題中包括:火車過橋、流水行船、沿途數車、獵狗追兔、環形行程、多人行程,等等。每一類問題都有自己的特點,解決方法也有所不同,但是,行程問題無論怎么變化,都離不開"三個量,三個關系":

  這三個量是:路程(s)、速度(v)、時間(t)

  三個關系:1. 簡單行程: 路程 = 速度 × 時間

  2. 相遇問題: 路程和 = 速度和 × 時間

  3. 追擊問題: 路程差 = 速度差 × 時間

  牢牢把握住這三個量以及它們之間的三種關系,就會發現解決行程問題還是有很多方法可循的。

  ①    追擊及遇問題

  一、例題與方法指導

  例1.    有甲、乙、丙三人同時同地出發,繞一個花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲與乙、丙相背而行。甲每分鐘走40米,乙每分鐘走38米,丙每分鐘走36米。在途中,甲和乙相遇后3分鐘和丙相遇。問:這個花圃的周長是多少米?思路導航:

  這個三人行程的問題由兩個相遇、一個追擊組成,題目中所給的條件只有三個人的速度,以及一個"3分鐘"的時間。

  第一個相遇:在3分鐘的時間里,甲、丙的路程和為(40+36)×3=228(米)    第一個追擊:這228米是由于在開始到甲、乙相遇的時間里,乙、丙兩人的速度差造成的,是逆向的追擊過程,可求出甲、乙相遇的時間為228÷ (38-36)=114(分鐘)

  第二個相遇:在114分鐘里,甲、乙二人一起走完了全程

  所以花圃周長為(40+38)×114=8892(米)

  我們把這樣一個抽象的三人行程問題分解為三個簡單的問題,使解題思路更加清晰。

  例2.    東西兩地間有一條公路長217.5千米,甲車以每小時25千米的速度從東到西地,1.5小時后,乙車從西地出發,再經過3小時兩車還相距15千米。乙車每小時行多少千米?
 

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