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2019-07-08 19:55:13 下載試卷 標簽:北師大版六年級下冊 教案設計
聯系生活實際理解“欣喜若狂 驚天動地”
繼父為什么會因為“我”的點滴進步而高興得發狂?
(小結:繼父的身體雖然越來越壞,他知道自己剩下的時間已不多,他最大的心愿就是要在最后的日子里,抓緊一切時間內讓“我”學會生活。每當“我”學會做事時就離他的目標又進了一步,他是在為“我”學會生活,逐步學會自食其力而欣喜若狂。)
這時,繼父會怎樣獎勵“我”?(課件第三次出示第18自然段:“海水是藍的,和天空一樣藍;海水是咸的;海很大很深;海里有魚,大魚小魚;海上有船,大船小船……”)
繼父還會對“我”說什么?
(3)從以上這些詞語中你讀出的是什么?(愛!板書:愛)
激情:就是這樣一位繼父,忍受著自己的病痛,承受著生活的壓力,享受著我成功的喜悅。就是這樣一位繼父--不是親父親勝似親父親。
(4)你能理解繼父的心嗎?來,讀讀,有感情地讀。自由讀。
指名讀,請同學進行評價。
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