2.學習第二部分（3-5）。

　　A.學生齊聲朗讀。

　　B.讀中感悟，合作探究。

　�、贋槭裁�“我”覺得“那群花朵是在地下的學校里上學，它們關了門在做功課”？

　�、谀闶窃趺蠢斫�“雨一來，它們便放假了”？

　　3.指導學習第三部分（6、7）。

　　A.教師范讀。

　　B.合作探究。

　�、贅渲υ诹种谢ハ嗯鲇|著，說明了什么？

　　②你是怎么理解“綠葉在狂風里嘩啦啦地響”一句的？

　�、�“雷云拍著大手”是什么意思？

　�、苣闶窃趺蠢斫�“花孩子們便穿了紫色的、黃色的、白色的衣裳”的？

　�、菽阏J為花孩子們沖了出來，要到哪里去？為什么？

　　C.教師指導朗讀。

　　D.學生自由朗讀。