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• 2016-12-29·關(guān)于語文學(xué)科的人文性和工具性論文
• 2016-12-29·努力構(gòu)建開放的語文課堂
• 2016-12-29·關(guān)于詞語教學(xué)的教學(xué)論文
• 2016-12-29·談?wù)Z文課堂學(xué)生問題意識培養(yǎng)的論文
• 2016-12-29·語文學(xué)習(xí)管理：涵義與特征
• 2016-12-29·小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)注重人文教育
• 2016-12-29·提高學(xué)習(xí)動力的有效策略
• 2016-12-29·小學(xué)語文教學(xué)中滲透人文價(jià)值的策略
• 2016-12-29·小學(xué)漢語拼音教學(xué)初探
• 2016-12-28·淺談?wù)Z文課的導(dǎo)入
• 2014-01-11·二年級語文教學(xué)論文：淺談二年級寫話教學(xué)
• 2014-01-11·二年級語文教學(xué)論文：語文教學(xué)技巧初探
• 2014-01-11·二年級語文教學(xué)論文：語言文字積累的探索
• 2014-01-11·二年級語文教學(xué)論文：利用生活資源讓孩子趣味識字
• 2014-01-11·二年級語文教學(xué)論文：閱讀教學(xué)反思
• 2013-12-20·二年級語文教學(xué)論文：語言文字積累的探索
• 2013-12-20·二年級語文教學(xué)論文：利用生活資源讓孩子趣味識字
• 2013-12-20·二年級語文教學(xué)論文：淺談二年級寫話教學(xué)
• 2013-12-20·二年級語文教學(xué)論文：語文教學(xué)技巧初探
• 2013-12-20·二年級語文教學(xué)論文：讓孩子在課外閱讀中真正“悅讀”起來
• 2013-12-20·二年級語文教學(xué)論文：單元解讀及教學(xué)建議
• 2013-12-20·二年級語文教學(xué)論文：口語交際教學(xué)建議
• 2013-12-20·二年級語文教學(xué)論文：識字教學(xué)的幾種方式
• 2013-12-19·二年級語文教學(xué)論文：寫字部分編排及教學(xué)建議
• 2013-12-19·二年級語文教學(xué)論文：閱讀教學(xué)建議
• 2013-12-19·二年級語文教學(xué)論文：寫話部分的編排及建議