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• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《清澈的湖水》教學札記：偽民主的課堂
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《淺水洼里的小魚》教學札記之一
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《淺水洼里的小魚》旁逸斜出也精彩
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《淺水洼里的小魚》教學反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《槐鄉的孩子》教后反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——教學反思 ——《風箏》
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《聽聽，秋的聲音》鼓勵創造奇跡
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——深入對話匠心獨運——談《花鐘》一課的導學設計
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《找駱駝》教學反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——學習與做人——《孔子拜師》教后反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——一節課中的思考——《盤古開天地》第一課時教學反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——“黑暗”與“光明”——《盤古開天地》第二課時反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《一幅名揚中外的畫》課后反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——突出課文的訓練重點——《趙州橋》課堂教學評析
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——我應和學生一起起步
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《矛和盾的集合》教后反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《獅子和鹿》讓朗讀感悟和思維訓練和諧共振
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《獅子和鹿》推薦三年級老師張慧的一篇教學日記
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《獅子和鹿》教后反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《五花山》教學札記:教師無用課堂語言探微
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——鼓勵自主學習開放文本信息——《神筆馬良》教學后感
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《火燒云》教學一得
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《貓》一文的教學反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《貓》害人的“古怪”
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《送元二使安西》教后記
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《搭石》一課教學反思
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《搭石》生在石上走，美在讀中探
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——這樣疏導更精彩——《烏塔》聽課隨想
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——用“葉片”做獎品——《那片綠綠的爬山虎》
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《烏塔》教學思路
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——感受生命的涌動——《麻雀》教學課后隨筆
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——讓學生積極參與朗讀評議過程——《麻雀》教學有感
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——兩個問題一個情境——我教《麻雀》
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《落花生》教學筆記
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《落花生》“對照比較”抓重點
• 2009-12-18·小學語文五年級教案——《落花生》教學賞析