2020年統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地七》語(yǔ)文教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)中感受人物的品質(zhì)。

　　2.積累描寫(xiě)人物品質(zhì)和心情的詞語(yǔ)，能靈活運(yùn)用。

　　3.能用一組連續(xù)的動(dòng)作寫(xiě)句子。

　　4.積累名言，引導(dǎo)學(xué)生遇到挫折時(shí)勇于向困難挑戰(zhàn)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　從人物的外貌、動(dòng)作描寫(xiě)中感受人物的品質(zhì)。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　1.積累描寫(xiě)品質(zhì)和心情的詞語(yǔ)，能靈活運(yùn)用。

　　2.能用一組連續(xù)的動(dòng)作寫(xiě)句子。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件

　　【課時(shí)安排】1課時(shí)

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、交流平臺(tái)。

　　1.交流平臺(tái)告訴了我們什么？(學(xué)生閱讀)

　　2.(1)從哈爾威船長(zhǎng)的這段話(huà)中，我們可以看出船長(zhǎng)的臨危不懼。我們感受到了船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮著救援，其偉大的形象躍然紙上。讓我們?yōu)橹�震撼，為之敬佩�?br />
　　由此可見(jiàn)，從人物的語(yǔ)言描寫(xiě)中可以看出人物的一些特點(diǎn)。