北京市“十三五”時期教育改革和發展規劃發布(7)
來源:北京市教委 文章作者:奧數網整理 2016-09-29 18:56:11

促進高質量就業創業。落實"高質量就業創業計劃",完善多形式、立體化就業創業服務體系。完善大學生創業園孵化體系,形成"中關村大學生創業一條街"與中關村、沙河、良鄉三個大學生創業園為代表的市校兩級創新創業服務基地。深化大學生職業發展教育改革,積極營造大眾創業、萬眾創新的良好氛圍,把創新創業教育融入人才培養全過程,加強創新創業課程和隊伍建設,切實提高指導水平。發揮大學生就業創業專項資金引導作用,建設一批高等學校示范性創業中心,鼓勵大學生創新創意實踐,支持初創優秀團隊建設,不斷提升大學生就業創業能力。
(五)健全終身教育服務體系,提供便捷學習平臺
倡導終身學習理念,完善靈活開放、銜接互通的終身教育體系,推動學習型組織建設實踐創新,加強學習型城市建設,滿足人民群眾更新知識、提高能力和全面發展的需要。
完善終身教育體系。建立不同類型學習成果的互認與銜接機制和轉換認定制度,構建市民終身學習"立交橋"。探索試行普通高等學校、高等職業院校、成人高等學校之間學分轉換,建立"學分銀行"、"市民終身學習卡"等終身學習制度,拓寬終身學習通道。制定非學歷教育資格標準,依托學分銀行平臺,打通學歷、非學歷、職業資格證書之間的轉換通道,實現學分互認。加強語言文化建設,不斷提高語言文字社會應用規范化的治理與服務能力。加強市民語言能力和母語素養的培養,傳承與弘揚中華優秀語言文化。建設北京市語言文字工作委員會科研基地。
建設終身學習服務平臺。整合教育、文化、科技、體育等現有優質資源,建成覆蓋全市的終身學習網絡和區域性學習中心,為市民提供豐富多樣的學習交流平臺,注重為老年人、殘疾人等特殊需求群體提供學習服務。建設一批有特色、受社區群眾歡迎的"市民終身學習示范基地",發揮其核心輻射作用。依托北京開放大學建好終身學習系統--京學網。
(六)依法促進民辦教育發展,滿足多樣教育選擇
依法依規加強民辦教育分類管理和分類指導,按照扶需扶特、促優促強的原則,鼓勵引導民辦教育適應首都城市戰略定位,把握發展方向,尋找發展空間,轉變發展方式,提升發展內涵,為人民群眾提供豐富多樣的教育選擇。
加強分類指導。以教育需求為導向,針對不同學段、不同類型民辦教育加強頂層設計,制定差異化扶持與規范管理的配套措施。大力支持舉辦普惠性幼兒園,鼓勵舉辦特色高端幼兒園,加大學前教育資源供給,就近滿足社區居民多樣化托幼需求。鼓勵民辦中小學在教育理念、學校文化、特色課程、人才培養等方面探索創新,為學生提供優質教育選擇。鼓勵民辦高等教育適應首都產業轉型升級需要,向特色化、精品化、高水平方向發展,支持3-5所民辦應用型大學建設。支持民辦教育培訓機構品牌化、集團化發展,充分發揮其在共建教育資源、滿足教育需求、推動中小學教育教學改革方面的積極作用。
完善建設機制。暢通社會資金和優質資源進入渠道,鼓勵發展適應需求的民辦教育,建立健全民辦教育準入、預警和退出機制。進一步健全政府補貼、購買服務、助學貸款、基金獎勵和捐資激勵制度,加大對非營利性民辦學校的支持力度。堅持加強外部監督與健全內控制度相結合,完善民辦教育公共財政扶持和資金使用政策。推進落實民辦學校法人財產權,依法健全資產與財務管理制度,進一步規范和完善民辦學校法人治理結構。加強民辦學校師資隊伍建設,建立保障其教師地位和專業發展機會的長效機制。加強民辦學校辦學活動監管,完善相關行政執法機制,探索市級審批、區級監管的民辦教育管理體系。積極發揮行業協會在行業自律、交流合作、協同創新、履行社會責任等方面的作用。
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