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• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——圖形的面積（二）
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——到社會上調(diào)查(實踐活動)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——《統(tǒng)計圖的綜合練習(xí) 》
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——統(tǒng)計知識的練習(xí)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)家教案——扇形統(tǒng)計圖
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——求平均數(shù)的練習(xí)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——《復(fù)式折線統(tǒng)計圖 》
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——單式折線統(tǒng)計圖
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——求平均數(shù)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——條形統(tǒng)計圖練習(xí)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——能被3整除的數(shù)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——條形統(tǒng)計圖
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——分?jǐn)?shù)加減混合運算
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——異分母分?jǐn)?shù)加減法
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——分解質(zhì)因數(shù)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——用計算器探索規(guī)律
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——《動腦筋離課堂》
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——循環(huán)小數(shù)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——約數(shù)和倍數(shù)的意義
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——商的近似數(shù)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——《體積和表面積的比較衡》
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——一個數(shù)除以小數(shù)
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• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)家教案——《容積和容積單位》
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——小數(shù)除以整數(shù)（二）
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——最大公約數(shù)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——小數(shù)除以整數(shù)（一）
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)家教案——通分的意義
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——《最小公倍數(shù)》
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)教案——面積整理和復(fù)習(xí)
• 2009-09-18·五年級數(shù)學(xué)家教案——《最小公倍數(shù)》