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• 2009-09-13·四年級數學教案——“相遇問題”練習課教學設計（二）
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• 2009-09-13·四年級數學教案——“相遇問題”教學設計3
• 2009-09-13·四年級數學教案——“相遇問題”教學設計2
• 2009-09-13·四年級數學教案——“相遇問題”教學設計1
• 2009-09-13·四年級數學教案——“三步計算應用題”練習課教學設計
• 2009-09-13·四年級數學教案——“三步計算應用題（四）”教學設計
• 2009-09-13·四年級數學教案——“三步計算應用題（三）”教學設計
• 2009-09-13·四年級數學教案——“三步計算應用題（二）”練習課教學設計
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• 2009-09-13·四年級數學教案——“三步計算應用題（一）”練習課教學設計
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• 2009-09-13·四年級數學教案——“四則運算、文字題”練習課教學設計
• 2009-09-13·四年級數學教案——“三步計算文字題”教學設計
• 2009-09-13·四年級數學教案——“四則混合運算練習課”教學設計
• 2009-09-13·四年級數學教案——“帶中括號的四則混合運算”教學設計
• 2009-09-13·四年級數學教案——四則混合運算和應用題
• 2009-09-13·四年級數學教案——《小數的大小比較》
• 2009-09-13·四年級數學教案——《小數的性質》
• 2009-09-13·四年級數學教案——《小數的讀法和寫法》
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• 2009-09-13·四年級數學教案——《小數的意義和性質》1
• 2009-09-13·四年級數學教案——《一個數除以三位數的除法復習（一）(二)》
• 2009-09-13·四年級數學教案——《驗算乘除法》
• 2009-09-13·四年級數學教案——《求除法算式中的未知數》2
• 2009-09-13·四年級數學教案——《求乘法算式中的未知數》1
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• 2009-09-13·四年級數學教案——《運用商不變性質進行簡便計算》
• 2009-09-13·四年級數學教案——《運用商不變性質進行簡便計算》復習
• 2009-09-13·四年級數學教案——《商不變性質》
• 2009-09-13·四年級數學教案——《三位數的除法》
• 2009-09-13·四年級數學教案——《除法口算》
• 2009-09-13·四年級數學教案——《除數是三位數的除法》復習
• 2009-09-13·四年級數學教案——《口算試商》復習
• 2009-09-13·四年級數學教案——《除數是整百數的除法筆算》復習
• 2009-09-13·四年級數學教案——《除數是整百數的除法口算》復習